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高校强制学生到富士康实习:不去不给学位证

2017-07-20 14:27:29  来源:未来网 

学校实习应该有统一的原则和基本要求,同时对于学校的校长等高层管理人员的资质要有培训和考核,及时监督和提醒。另外,上级教育管理部门也可以成立相应的实习监管部门,对所属学校的实习进行实时监督。

18日,有沈阳城市建设学院大二学生反映,学校强制要求暑期到山东烟台富士康实习,辅导员通知,如果不实习或将影响毕业。未来网记者就此事多次致电城市建设学院和辽宁省教育厅,电话均无人接听。

李月(化名)是参加这次实习的学生之一。未来网记者联系到她时,她正在接受富士康的实习前培训。“这是刚刚拍的。”李月发来一张图片,上面一群人肩贴肩,黑压压地坐着,在最面前,一个人正指着荧幕讲解。

“房间不超过150平米,我们300个学生一个屋,一共两个屋。”李月说。虽然现在1平米就得挤两个人,但她表示现在已经比最初来的时候好很多。“刚来的两天我们是700个人挤在一个屋。”李月告诉记者。

据了解,包括李月在内的这700名城市建设学院的学生是第一届到山东烟台富士康实习的。学生主要来自两个院系——信息系和机械系,实习时间是从7月15日到10月15日,为期3个月。

“学校在期末6月份左右通知我们暑假要实习,没来时候不知道情况这么恶劣。”李月抱怨,现在不只是每天几百人被塞到百平米的房间听课培训,而且其他伙食安排都很差。“我们吃不饱跟食堂阿姨要点菜,蓝马甲(富士康工作人员)就吼我们:‘回去!’”

另外,有学生认为学校和富士康存在安排管理上的缺陷。“所有的事好像都是临时决定的,毫无头绪,就比如今天让我们七点半集合,走到一半又说八点半再集合。这种事不是一次两次了。”该学生表示,刚开始还很期待到世界500强企业之一的富士康实习,现在彻底失望。

眼见境况糟糕,不少学生开始抗议,但要求学校停止实习似乎成了“奢望”。“学校拿学位证压我们,不实习的话,没有学位证,我们不是白上大学了嘛。”李月苦恼,实习的学分超过10分,不实习的话对毕业影响很大。

记者询问是否能到其他单位实习或者通过其他方式修满实习的学分,李月回答:大二实习的都是到富士康,没有去别的地方的选择。“我们有同学问老师,想考研的可以不去吗?辅导员说不行。”她补充道。

李月告知记者,目前老师正在挨个寝室的走访,说服学生签协议。在学生提供的三方实习协议书中,记者看到协议第一段就写明:甲方(烟台富士康)同意乙方(学校)按约定的条件,在丙方(实习学员)自主、自愿的前提下,选派丙方到甲方进行实习,三方充分协商,在平等、自愿的基础上,订立本协议。

然而,据记者了解,许多学生并不能自主选择实习单位,而是在不清楚实习单位的具体情况下“被动”到单位实习。

在采访调查过程中,记者发现该校并非只有大二学生遭遇到“强制实习”,有大三的学生也表示实习要“跟学校分配走”。

“实习是被迫到学校安排的地方,每个月工资一般是三五百,最多的一千五最少的没钱,白干活。”林芳(化名)今年开学后升大四,她说学校不允许学生在其他地方实习,但学校提供的实习工作大多数都是销售类,“负责打电话,发传单”,她感觉工资很低而且跟专业也不太对口。

“如果实习一两个月也就忍了,但是学校和实习单位签了4个月的合约。”林芳家住外地,实习期间每月还得花几百元在房租上,压力颇大。

目前,为在与学校沟通无望的情况下,不少学生利用微博等网络平台反映学校“强制实习”的问题,并在微博发起的#不实习不准毕业#话题讨论,该话题阅读超过500万,讨论超7000条,一度蹿到热搜榜。

记者在该话题下发现,不只沈阳城市建设学院有实习管理上的不足,许多学生也抱怨自己学校安排的实习也存在诸多问题。有网友调侃:同一个世界,同一种学校。

对于高校的实习管理,早在2016年教育部等五部门就联合印发了《职业学校学生实习管理规定》,其中强调全过程管理,突出实习的教育教学属性,对一些重点环节,如实习协议、实习报酬、禁止事项等作了强调和细化,要求职业院校应根据专业人才培养方案,与实习单位共同制订实习计划,实习岗位应符合专业培养目标要求,与学生所学专业对口或相近。另外,明确指出学生经本人申请,职业学校同意,可以自行选择顶岗实习单位。

对此,山西师范大学教育科学学院副教授李海云认为,不管是否是职业学校,民办还是公办,都应该依照该管理规定。她表示,一些学校把学生作为利益获得的工具和廉价劳动力,造成了极为负面的影响。

她建议:学校实习应该有统一的原则和基本要求,同时对于学校的校长等高层管理人员的资质要有培训和考核,及时监督和提醒。另外,上级教育管理部门也可以成立相应的实习监管部门,对所属学校的实习进行实时监督。


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